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托福听力冲刺阶段该怎么练习?
托福听力中的学术类文章怎么破?
如何在托福写作中运用美式思维?
托福写作抽象类话题怎么展开?
如何实现托福阅读的连贯性阅读?
托福阅读备考中要避免哪些弯路?
托福强化80分班班
适合人群:托福考试60分左右的考生。课程特色:学习如何使用套路,改变做题的基本方式。课程目标:达到托福80分以上。
托福65-90分班
适合人群:词汇量3500左右,基础薄弱的考生。课程特色:小班的授课形式,分阶段调整课程内容。课程目标:达到托福90分以上。
托福100分突破班
适合人群:词汇量5500左右,托福80分水平的考生。课程特色:基于知识讲授高分技巧,突破瓶颈。课程目标:达到托福100分以上。
托福考前集训营
适合人群:考前查漏补缺,短期冲分的考生。课程特色:针对性讲解常见错误,快速提升考试能力。课程目标:加快做题速度。
托福预备课程
适合人群:没有考过托福或40分左右的考生。课程特色:讲解词汇/句型/文章,为考试夯实基础。课程目标:构建托福基础课程。
托福全科刷题班
适合人群:能力足够,但缺乏做题技巧的考生。课程特色:老师全程陪练实战刷题,高效提分。课程目标:快速提升做题正确率。
Dictation,也就是听写,它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。为什么要进行听写?因为它是听力提高有效的方法。为什么听写是听力提高有效的方法?因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来,然后订正,全部解决掉,这样自然有效率,也深刻。那么对于准备托福考试的考生而言,比较好的听写材料是什么?是老托的lecture。为什么老托的lecture是最好的听写材料?因为新托是老托的延续,老托和新托在题材、词汇,和难度上都大致相当。当然,如果基础比较薄弱的同学,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完,然后再来听写老托的lecture,这样会更加磨刀不误砍柴功。
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基础课夯实英语能力;四阶段课程合理提分;精品单项课弥补薄弱环节。
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学管师跟进课后作业内容,实时规划并督促完成。并和家长实时反馈。
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托福阅读看懂长难句先分清主次。想要快速的理解长难句句意,就要分析清楚句子的主次部分,确定哪些是修饰成分哪些是主要内容,只有这样才能完全充分的理解句子。那么问题就来了,句子不都是由单词拼出来的,为啥要分主次呢?一个句子的基本构成是由主谓,或者主谓宾(包含主系表)构成的,一个正确句子里只能有一套主谓宾,而这个主谓宾就是我们分析理解句子关键的主干内容,剩下的就都是作为修饰的成分。所以我们一定要抓住本质,再谈修饰。如果在看英文句子的时候我们过多关注修饰成分,要么会被绕进去、搞得晕头转向、不明所以,要么因为修饰成分过于冗长,促使我们形成鱼的记忆——读完后面忘前面。
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